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どちらが自分の時間を有意義に使えるのでしょうか？

こんにちは。
マレーシア留学サポートセンター
代表の斉藤です。

今日は、以前留学中のＴさんからいただいた
ご相談メールと私のやり取りをご紹介します。

・留学中の悩み

・「なんとか頑張りたい、でもなかなかうまくいかない」
　というもどかしさ

・そして、それを乗り越えたときの清々しさ

をまざまざと感じることができるメールです。

留学中の方、これから留学される方にとって
とても役立つ内容です。

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斉藤さま

今日はご相談があり、
ご連絡させていただきました。

いま、ビギナークラスで勉強しているのですが、
内容が私にとって簡単すぎて困っています。
（ただ、スピーキングに関しては不安はあるのですが、、、）

このまま、このクラスで勉強するか
１つ上のクラスで勉強したい旨を伝えた方がいいのか…。

わたしにとって、どちらが自分の時間を
有意義に使えるのでしょうか？

帰国するまでに、6ヶ月しか時間がないので
時間を無駄にしたくないですし、
力になるような時間にしたいんです！

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Ｔさん

ご連絡いただき有難うございます。
マレーシア留学サポートセンターの斉藤です。

元気にがんばってますか？

クラスのレベルにお悩みとのこと、
ご自身にとってはクラスのレベルが低いと
感じていらっしゃるのですね。

もしそうであれば、
「ひとつ上のレベルのクラスで勉強したい」
ということを一度先生に相談してみるとよいです。

「そうだね、君は上のレベルのクラスのほうがいいね」
となればそちらのほうがいいですよね。

もしNoという場合は、
なぜかという理由を聞くことで
今後Ｔさんが強化すべきことが見えると思います。
気持ちもスッキリすると思いますよ。

ご自身でもスピーキングに不安があるとのことですので、
もしかすると、ひとつうえのクラスになることで、
クラスメイトとのスピーキング力の差がひらき、
さらにＴさん自身が発言しにくくなる、、、
ということを懸念しているかもしれません。

帰国するまでに、6ヶ月しか時間がないので
時間を無駄にしたくないですし、
力になるような時間にしたいんです！

→そうですよね、素晴らしい！

悩んでいる時間ももったいないので
ひたすら行動あるのみです。

ぜひ、がんばってください。

結果報告、楽しみにお待ちしています。

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斉藤様

こんにちは
お世話になります。

途中経過とまた、ご相談です。
（何度もすみません）

先生と話をして、上のクラスの授業に
１回出てみるように言われ、授業を受けてきました。

今日はディベートだったのですが、
聞き取りは自分の中で70～80％くらいは出来たと思うのですが、
自分の意見を伝えられるレベルには至りませんでした。

授業を受けてみて改めて
どちらのクラスで授業を受けた方が
自分に取ってベストな判断なのかわかりません。

斉藤さんだったら、
どっちのクラスが時間を有効に使えると思いますか？

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Ｔさん

ご連絡いただき有難うございます。
マレーシア留学サポートセンターの斉藤です。

今日はディベートだったのですが、
聞き取りは自分の中で70～80％くらいは出来たと思うのですが、
自分の意見を伝えられるレベルには至りませんでした。

→なるほどですね。

前回のメールの際にも感じたのですが、
参考になればと思いお話します。

ものごとを学ぶ際には、
次の３つの段階があります。

１．知る
２．分かる
３．できる

おそらくＴさんはいままでの英語学習から
「知る」、あるいは「分かる」レベルにあると思います。

ですので今のクラスでも知っていることを
改めて勉強することに対して
不満を感じているのでは思います。

ただ英語はやはり「できる」段階に
なることが大切ですよね。

意識の高いＴさんもそのレベルを
目指されていると思います。

私はどちらのレベルでもＴさんが
納得して勉強できるといいと思うのですが、
どのレベルであってもまずはＴさんが
「できる」というところまで徹底されると
よいのではと感じます。

6ヶ月間、英語の知識を詰め込むのではなく、
「できる」ところまで徹底することで、
身につく学習になります。

また「やりきる」という感覚を持つことで、
自分自身に自信ができます。

そして「できる」を徹底するには、
授業以外の部分でもその意識を持って
取り組むことが大切です。

・校内でも放課後でも一切日本語を使わない

・できるだけ他国の留学生と時間を過ごす

・レストランでもカフェでも屋台でも
　地元の人に話しかけてみる

もうすでに実践されているかもしれませんが、
他にもやれることはたくさんあると思います。

もし今日から取り組めることがあるとすれば、
どのようなことでしょうか？

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斉藤様

お忙しい中、ご返信ありがとうございました！

ズバリなご意見でした！
妹にも相談をして、似た様な事を言われました…。

いままで、なんとなくの単語の羅列で旅行、
外国の友達とのコミュニケーションを取れていて私自身が、
「3.できる」になっていると勘違いをしていたのだと
気づきました。

今のクラスの授業内容にはかなり不満がありましたが、
それはきっと「1.知る」「2.分かる」で満足して
自分自身で向上心をなくしていただけだなと
気づかされました。

今のクラスで「3.できる」に到達して
次のクラスに行くことを
新たに目標にして頑張って行こうと思います。

また、学校でも寮でも日本人ばかりと一緒に居てしまい、
貴重な英語を使わなければいけない環境を
無駄にしていた自分にも気づきました。

これからは、英語を使わなければいけない状況、場所に
積極的に自分から向かい、
悩むより行動するようにします！

斉藤さん、ありがとうございました！

毎回、長々とメールしてしまい申し訳ありませんでしたが、
とても気づきが多く、時間を無駄に過ごしてしまうところを
救っていただきました。

また、悩みが出てきたらメールしてしまうかも知れませが…。
次は、いいご報告メールが出来るようにします！

―――――――――――――――――――――――――――――

Ｔさん

お返事有難うございます。
マレーシア留学サポートセンターの斉藤です。

ズバリなご意見でした！

妹にも相談をして、似た様な事を言われました…。

→お役に立てたようでよかったです！

いままで、なんとなくの単語の羅列で旅行、
外国の友達とのコミュニケーションを取れていて私自身が、
「3.できる」になっていると勘違いをしていたのだと
気づきました。
今のクラスの授業内容にはかなり不満がありましたが、
それはきっと1.知る 2.分かるで満足して
自分自身で向上心をなくしていただけだなと
気づかされました。

→そうなんです。
「分かる」と「できる」の間には
けっこう幅があるんです。

ただその違いを知ることができれば、
あとは実践するのみです。

今のクラスで3.できるに到達して次のクラスに行くことを
新たに目標にして頑張って行こうと思います。

→ぜひ！

また、学校でも寮でも日本人ばかりと一緒に居てしまい、
貴重な英語を使わなければいけない環境を
無駄にしていた自分にも気づきました。
これからは、英語を使わなければいけない状況、場所に
積極的に自分から向かい、
悩むより行動するようにします！

→人はふとした拍子にどうしても
流れやすいほうに流されます。
ただそれを意識することで、
自分をコントロールすることができるようになります。

Ｔさんはそうしたいという高い意識をもともとお持ちなので、
今回のお話が心に届いたのだと思います。

ぜひ残りの留学生活を最高に充実したものに
していただければと思っています。