【Swinburne University of Technology】Bachelor of Engineering (Civil) (Honours)/Bachelor of Business

概要

R/526/6/0024 (10/20) – MQA/FA4323 MQA/SWA0004

エンジニアリング(土木)の学士号(優等)/ビジネスの学士号は、ビジネスの実践で革新的になるために必要な創造的な思考と行動であなたの選択の工学分野での専門知識を兼ね備えています。工学とビジネスの専攻の選択を支援するために、最初の年にコアユニットを完了します。通常、ビジネス研究はプログラムの3年目に開始されます。2つの認定ビジネス専攻は、金融と経営です。

卒業生は、エンジニアマレーシア(BEM)のボードと民事ブランチの下で登録する資格があります。

入学日

3月、8月、10月

期間

5年

学費

年にRM39,904

*ここに表示されている授業料は、マレーシアのキャンパスで学ぶ学生にのみ適用されます。これは年間の標準的な学習負荷に基づいています。ただし、授業料は各学期の学習負荷に応じて評価され、学習負荷の変動により授業料が調整されることに注意してください。授業料は毎年見直しが行われ、調整されることがあります。

コースの詳細

コースの教育目的

以下のコース教育目標は、スウィンバーン卒業生の卒業後数年後のプロフェッショナル・エンジニアリング・キャリアにおける成果を定義しています。

CEO1 Professionalism:卒業生は、土木工学および関連分野の実践的な専門家としての地位を確立します。

CEO2 Continuous Development:卒業生は、知識の継続的な追求とコンピテンシーの開発に従事しています。

CEO3 Social Involvement: 社会の持続的発展と福祉に貢献します。

コース学習の成果

このコースを修了した学生は以下のことができるようになります。

1.批判的思考と判断力を駆使して、多様な文脈やアプリケーションにおいて、工学の中で選択した専攻の首尾一貫した高度な知識を応用することができる。
2.高次研究の準備として、研究の原則や方法の知識を応用して、自立した研究を計画し、実行することができます。
3.問題解決、設計、意思決定の方法論を応用して、複雑な問題に対して知的自立性を持って革新的な解決策を特定し、提供する。
4.適切なエンジニアリング手法とツールを使用して、モデルの解析、設計、操作に抽象化、数学、エンジニアリングの基礎を適用します。
5.専門的な実践の中で、様々な聴衆とのコミュニケーションを巧みに行い、多様なチームの効果的なメンバーやリーダーとして機能し、プロジェクトワークの中でプロジェクトマネジメントの基本的なツールと実践を使いこなすことができる。
6.プロフェッショナリズム、誠実さ、倫理的行動、専門的説明責任、グローバルで持続可能なコンテキストでの専門的なエンジニアリングの実践の意識を実証する。
7.自分自身の学習と自己管理のプロセスを反省し、責任を持ち、継続的な専門的な開発と生涯学習を管理する手段として、個人のパフォーマンスを定期的にレビューすることで、自分の時間とプロセスを効果的に管理します。

ビジネスの学士号を完了した学生は、次のことができるようになります。

1.ビジネスに適用される理論的な原則を定義し、統合し、実践の範囲内でそれらの原則を適用します。
2.ビジネスの場で発生する様々な問題を革新的に解決するための選択肢について、十分な情報に基づいた判断を下すために、様々な情報源からの研究を体系的に検討し、批判的に評価します。
3.目的に合った創造的なソリューションを策定し、ビジネス上の意思決定がトリプルボトムラインに与える影響を認識していることを示します。
4.文化的感性を発揮し、倫理的ジレンマを分析し、解決策を提示するためのフレームワークを適用することで、一貫した推論を明確にします。
5.聴衆に応じた代替コミュニケーション戦略を評価し、実行することで、様々なビジネス上の議論を伝えることができます。
6.新しい技術を認識し、批判的で反射的な学習者となるための知的自立性を構築し、継続的に発展させます。
7.多様なグループで協力して仕事をします。

エンジニアリング(土木工学)の学士号/ビジネスコースの学士号の完了時に、卒業生は、外部の専門的な認識のために必要な以下のシビルスウィンバーンエンジニアリングコンピテンシーの達成を実証することができるはずです。

K1 Basic Science: 関連する自然科学および物理科学の概念、理論、技術を適切に適用できる。

K2 Maths and IT as Tools: 複雑な工学的活動において、関連する数学やコンピュータ・情報科学の概念をツールとして上手に利用できる。

K3 Discipline Specific: 土木工学の高度な技術的知識を、その文脈の中で上手に応用することができる。

K4 Emerging Disciplinary Trends: 土木工学の現在または新たに発生しつつある複雑な問題について、研究の原則と方法を適切に適用する。

K5 Practice Context: 社会、環境、その他の文脈的要因を考慮し、専門的なエンジニアリングの実践に影響を与える要因を理解する。

K6 Professional Practice: 持続可能な文脈の中での専門的なエンジニアリングの実践の原則を理解する。

S1 Engineering Methods: 実践的な応用や複雑な工学的問題に工学的手法を応用する。

S2 Problem Solving: 複雑な工学的問題を解決するために、また、高等研究のための準備として、現在または新たな知識と研究方法を体系的に使用して、自主的な研究を行う。

S3 Design: 複雑な工学的問題の解決策を設計する際に、工学的手法を体系的に活用する。

S4 Project Management:ファイナンスを含めたプロジェクトワークの実施・管理に工学的手法を体系的に活用する。

A1 Ethics 倫理的な行動と専門家としての説明責任の必要性を重視し、その必要性を示します。

A2 Communication: 複雑なエンジニアリング活動を含め、専門家や幅広い聴衆との効果的なコミュニケーションができる。

A3 Entrepreneurial: 工学的実践に対する起業家的アプローチを評価します。

A4 Information Management: 情報を探し、使用し、評価し、管理することを実証する。

A5 Professional Self: プロフェッショナリズムと生涯学習を実証する。

A6 Management of Self:自己管理プロセスを実証する。

A7 Teamwork: 効果的なチームメンバーとチームのリーダーシップを実証する。

コースの構築

エンジニアリングの学士号(ロボティクスとメカトロニクス)(優等)を完了するためには、学生が下記のもので構成された40個のユニット(500単位)の合計を完了する必要があります。

■12個のエンジニアリングのコアユニット(150単位)

■土木専攻からの16ユニット(200単位)

■4つのビジネスのコアユニット(50単位)

■8つの金融またはマネジメントのユニット(100単位)

■1つの必修・非単位ユニット(0単位)

学習ユニット

コアユニット
■ENG10001 Engineering, Design and Innovation
■ENG10002 Engineering Materials
■ENG10003 Mechanics of Structures
■ENG10004 Digital and Data Systems
■MTH10012 Calculus and Applications
■MTH10013 Linear Algebra and Applications
■PHY10001 Energy and Motion
■PHY10004 Electronics and Electromagnetism
■MTH20010 Mathematics 3A
■MME30001 Engineering Management 1†
■ENG40001 Final Year Research Project 1*†
■ENG40002 Final Year Research Project 2*†

土木専攻
■CVE20001 Topographical Engineering
■CVE20002 Computer Aided Engineering
■CVE20003 Design of Concrete Structures
■CVE20004 Geomechanics
■CVE20005 Road Engineering
■MEE20003 Fluid Mechanics 1
■MEE20004 Structural Mechanics
■CVE30001 Urban Water Resources†
■CVE30002 Design of Steel Structures†
■CVE30003 Transport Engineering†
■CVE30004 Cost Engineering†
■CVE40001 Geotechnical Engineering*†
■CVE40002 Structural Design of Low Rise Buildings*†
■CVE40004 Water and Environmental Engineering*†
■CVE40006 Infrastructure Design Project*†
■MME40001 Engineering Management 2†

ビジネス学士号のコアユニット
ACC10007 Financial Information for Decision Making
ECO10004 Economic Principles
INF10003 Introduction to Business Information Systems
MKT10007 Fundamentals of Marketing

金融専攻
FIN10002 Financial Statistics
ECO20004 Macroeconomic Policy
FIN20013 Banking Operations and Governance
FIN20014 Financial Management*
FIN30013 International Trade and Finance*
FIN30014 Financial Risk Management*
FIN30016 Management of Investment Portfolios*
LAW30002 Finance Law

マネジメント専攻
HRM10003 Human Resource Management
MGT10002 Critical Thinking in Management
ACC20014 Management Decision Making
ORG20002 Business and Society
ORG20003 Organisational Behaviour*
MGT30005 Strategic Planning in Dynamic Environments*
ORG30002 Leadership in Context*
ORG30003 Sustainable Organisational Design*

*成果単位 – 修了はコースの学習成果を達成したことを示すものである。
†優等のメリット単位 – 結果は優等賞のメリット計算に使用されます。

お勧めの学習順序の最初の 2 年間は、シングルディグリーとダブルディグリー課程で共通しています。これにより、適切なレベルの実績を持つ学生がダブルディグリーへの移行することができます。

最終年度には、学生は専門家の認定要件を満たすのに役立つ2つのファイナルイヤー研究プロジェクトユニット(キャップストーン体験)を実施する必要があります。

学生は、研究の最終学期の開始前に、12週間の関連する産業界での実践的な経験を承認されたEAT20008プロフェッショナル・エクスペリエンス・イン・エンジニアリング(非単位ユニット)を完了する必要があります。

キャリア機会

この二重学位プログラムの卒業生は、土木工学やビジネス、または両方の分野のいずれかからパスを選択することができます。卒業生は、単一の規律の学位を持つものと比較して、市場での比較的大きな利点と柔軟性を持つことになります。

専門家としての認識

卒業生は、マレーシア技術者委員会(BEM)に大学院エンジニアとして登録され、エンジニアズ・オーストラリア(EA)に大学院会員資格を申請することができます。

コースの入学条件

応募資格

スウィンバーン・サラワクへの入学資格はこちらから
https://www.swinburne.edu.my/find-course/entry-requirements.php#academic-degreeご確認ください。

英語力の要件

英語力の要件について詳しく知りたい方はこちらをご覧ください。
https://www.swinburne.edu.my/find-course/entry-requirements.php#english-language

奨学金

スウィンバーンの奨学金は、機会を提供し、公平性を促進し、卓越性と成果を認めることを目的としています。奨学金は、新入生と在校生の両方が利用できます。

奨学金の詳細はこちらをご覧ください。
https://www.swinburne.edu.my/study/study-options/scholarships.php

申請方法

下記のURLリンクからステップバイステップの手順でお申し込みください。

https://www.swinburne.edu.my/study/international/international-how-to-apply.php




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【Swinburne University of Technology】Foreign Technical Training Program with Research Project
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